TrainYourEyes

TrainYourEyes synträning är djupt rotad i forskning

Pågående forskning bedrivs inom området för binokulär synträning, där TrainYourEyes också är en aktiv deltagare i samarbete med Köpenhamns universitet.

Kärnan i TrainYourEyes träning bygger på bevis. Det handlar främst om träning av ögonrörelser, konvergensförmåga och ackommodationsförmåga.

Forskningsområden

Kärnforskning bakom träningen

Ögonrörelser

Träning visar förbättringar i både läshastighet, läsförståelse och läsflyt. Träning av ögonrörelser är en viktig del av TrainYourEyes träning.

Nyckelstudier:
  • The Effect of Saccadic Training on Early Reading Fluency
  • The effect of visual therapy on the ocular motor control of children with DCD
  • Efficacy of vision therapy in children with learning disability

Konvergens - förmågan att vrida ögonen inåt

Träning visar förbättringar av ögonirritation, huvudvärk, suddig syn, dubbelsyn, trötthet, koncentrationsproblem, hoppande text, förlust av läsförståelse efter korta läsperioder.

Nyckelstudier:
  • A Randomized Clinical Trial of Treatments for Convergence Insufficiency in Children
  • Effectiveness of Vision Therapy in School Children with Symptomatic CI
  • Effect of treatment of symptomatic CI on reading in children

Boende - förmågan att fokusera

Träning visar förbättringar av suddig syn på läsavstånd, huvudvärk, rinnande eller brännande ögon, trötta ögon, förlust av koncentration och undvikande av närstående arbete.

Nyckelstudier:
  • Treatment of Accommodative Dysfunction in Children: Results from RCT
  • Effectiveness of vergence/accommodative therapy for accommodative dysfunction

Långsiktig effekt av träning

Eftersom träningen av binokulär syn inte bara är träning av de individuella ögonmusklerna, utan snarare träning av hjärnans kontroll över de individuella binokulära synfunktionerna, har effekten av träning i binokulär syn visat sig vara långvarig.

Nyckelstudier:
  • Long Term Effectiveness of Treatments for Symptomatic CI in Children (2010)
  • The Effect of Saccadic Training on Early Reading Fluency (Leong, 2014)

Förekomst - allmän befolkning

Minst 20% av alla barn och vuxna har binokulära synproblem (BVD: Binokulär visionsdysfunktion). Beroende på studie, ålder, metod, urval: 15-51%.

20%
Minst barn och vuxna har binokulära synproblem
60%
Av patienter med förvärvad hjärnskada har synnedsättningar
79%
Av dyslektiska barn har minst ett binokulärt synproblem
VÄRLDSSUNDHÄLSOORGANISATIONENS diagnoser

Erkända diagnoser

ICD H 51.11

Konvergensinsufficiens (CI)

När man läser är det nödvändigt att vända ögonen inåt så att båda ögonen träffar samma punkt i boken. Detta kallas konvergering. Om ögonen inte kan konvergera korrekt kallas det konvergensinsufficiens.

Symptom:

  • Dubbelseende/schatter på text
  • Trötta, irriterade och ansträngda ögon
  • Huvudvärk
  • Svårt att läsa – ord flyter ihop
  • Tappar läsposition
  • Minskat läshastighet
  • Minskat visuell uthållighet

Förekomst:

  • 15% / 34% - Non-dyslexic vs dyslexic children (Swanson, 2018)
  • 5% - All age groups (Cooper, 2012)
  • 13% - 4th and 5th graders (Rouse, 1999)
ICD H 52.533

Ackommodationsinsufficiens (AI)

När man läser är det nödvändigt att kunna fokusera på texten i boken och snabbt växla syn från en avstånd till ett annat. Om ögonen inte kan ackommodera korrekt kallas det ackommodationsinsufficiens.

Symptom:

  • Svårt att växla synen från kort till långt avstånd
  • Text hoppar och/eller ändrar skärpa
  • Tar tid innan texten blir skarp
  • Suddig syn efter långvarig läsning
  • Dubbelsyn/skuggor
  • Irriterade ögon och huvudvärk

Förekomst:

  • 9% / 55% - Non-dyslexic vs dyslexic children (Swanson, 2018)
  • 23.3% - Special class children (Abu Bakar, 2012)
  • 26% - Children with learning problems (Muzaliha, 2012)
ICD H 55.81/89

Ögonrörelsebrist

När man läser är det viktigt att kunna flytta ögonen från bokstav/ord till nästa snabbt och exakt, och att kunna byta rader korrekt. Ögonrörelser kan delas in i smidiga förföljelser och saccade rörelser.

Symptom:

  • Minskat läshastighet
  • Minskad läsförståelse
  • Svårt att läsa flytande
  • Läser om hoppar över rader
  • Byter bokstäver t.ex. 'b' och 'd' / 'p' och 'q'
  • Trötthet i/runt ögonen under dagen

Förekomst:

  • 62% - Dyslexic children (Swanson, 2018)
  • 15% - Non-dyslexic children (Swanson, 2018)
Förvärvad hjärnskada

Forskning om förvärvad hjärnskada

Upp till 80% av patienter med förvärvad hjärnskada har synnedsättningar. Studier visar att patienter blinkar mer (återställning) och rör sina ögon mindre.

60%Har synnedsättningar
56%Får konvergensinsufficiens
41%Får ackommodationsinsufficiens
51%Får osamordnade ögonrörelser

Synträning skapar neuroplastiska förändringar

Synträning skapar neuroplastiska förändringar i hjärnan och återställer visuell funktion efter hjärnskakning. 96% förbättrade, 76% helt normaliserade efter 12–16 träningspass.

Elitidrott

Effekten av riktad synträning inom idrott

Kriket

Betydande förbättringar i reaktionstid, djupseende, ackommodation, saccadiska ögonrörelser och slagprestanda.

Bordtennis

Betydande visuella och ögonmotoriska förbättringar efter synträning - långt bättre än kontroll- och placebogrupperna.

Baseball

Efter synträning hade spelarna bättre syn, färre strike-outs, skapade fler poäng - vilket ledde till 4-5 extra lagvinster.

Skytte

Betydande förbättringar i visuell prestation och pistolskyttepoäng efter synträningskurs.

Hur kan vi hjälpa till?

Välj ett alternativ nedan